About FutureKnowledge

關於經典人文國際教育

Origin Since 1999

經典起源 - 走過第20年

經典人文國際教育起源於『經典人文藝術幼兒園』20年來對於『孩子本身才是目的』的精神及對於品格教育的追求。我們相信學習不只可以有趣、深入,更可在充滿樂趣且實際體驗親自操作的歷程中,使學生成為學習的主人,在有趣且充滿創意的學習場域中學習與成長。​

2024

Future Knowledge
High School Section

經典人文國際教育 - 高中部

2024年,經典人文國際教育,成為哥倫比亞中學指定合作夥伴,高中部國際班,帶領同學開啟一條結合頂尖大學、安心留學與體驗式學習的高中生活,在台灣體驗國外高中生活,也能以加拿大高中生的身份申請海外頂尖大學,擁有在加拿大、英國與澳洲的升學優勢。在高中的3年間,我們將給予最充實與創新的高中生活。

Campus

走進東海大學

Campus

走進東海大學

Campus

走進東海大學

Campus

走進東海大學

Our Campus

校園 - 走進東海大學

經典人文國際教育 與 東海大學深度合作,在東海大學設立校區,東海大學充滿西式氣氛,也是台灣最美的校園之一,還有許多不同的生態、機構、教授,經典將東海廣大且優美的校園資源納入學生的活動範圍,讓同學在安全且自由的校園中學習,是非常理想且舒服的環境。

Our Campus

東海大學的校園

『經典人文國際教育』與『東海大學』深度合作,在東海大學設立校區,東海大學充滿西式氣氛,也是台灣最美的校園之一,還有許多不同的生態、機構、教授,經典將東海廣大且優美的校園資源納入學生的活動範圍,讓同學在安全且自由的校園中學習,是非常理想且舒服的環境。

#台中市西屯區台灣大道四段1727號

University Resources

合作大學資源

Picturesque Campus

中部最美校園

Open Campus

最安全的開放教室

Education Philosophy

教育理念

多元學習
在現今資訊充裕、多元發展的時代,我們瞭解到,擁有單一技能的價值正逐漸降低。各行各業的工作者需要更為全面的知識體系與技能,例如工程師需對UIUX有深入的理解,商學家需要瞭解網路科技的發展,甚至傳統行業的從業者也必須精通創新行銷的策略。因此,我們非常重視多元學習與綜合性課程的教育方式。

在我們的課程設計上,我們提供了豐富多元的科目與選修課程,並結合專題導向學習與人工智慧課程等創新的教育方式。這不僅有助於學生獲得多元化的知識與技能,同時也能啟發學生的創新思維與問題解決能力。 我們深信,透過這樣的教育方式,我們能夠培育出具有全面視野與多元能力的下一代。他們將會成為推動社會進步的重要力量,因為他們不只懂得學習,更懂得如何應用所學,以解決實際問題。讓我們一起,攜手為這個目標努力,創造更美好的未來。
永續理念​
永續,注重的是跨世代的福祉,而教育正是促進跨世代交流、攜手合作的重要管道。我們希望透過教育,讓學生瞭解我們的社會面臨的多重危機,並且和利害關係人共同創造出解決方法,將永續落實到他們即將要繼承的世界。在我們的課程設計上,我們提供了豐富多元的科目與選修課程,並結合專題導向學習與人工智慧課程等創新的教育方式。這不僅有助於學生獲得多元化的知識與技能,同時也能啟發學生的創新思維與問題解決能力。 我們深信,透過這樣的教育方式,我們能夠培育出具有全面視野與多元能力的下一代。他們將會成為推動社會進步的重要力量,因為他們不只懂得學習,更懂得如何應用所學,以解決實際問題。讓我們一起,攜手為這個目標努力,創造更美好的未來。
未來世界的領導者​

在這個世界上,有一群充滿理想與行動力的人,他們秉持著利己利他的理念,正為了改變世界描繪出更美好的未來。他們,如賈伯斯、史蒂芬‧史匹柏、翁山蘇姬等人,透過他們的智慧與力量,展現了改變世界的可能性。我們希望能夠在教育的過程中,培養出更多的這樣的人才。

我們深信,透過這樣的教育方式,我們能夠培育出具有全面視野與多元能力的下一代。他們將會成為推動社會進步的重要力量,因為他們不只懂得學習,更懂得如何應用所學,以解決實際問題。讓我們一起,攜手為這個目標努力,創造更美好的未來。
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Diverse Learning​

多元學習


在現今資訊充裕、多元發展的時代,我們瞭解到,擁有單一技能的價值正逐漸降低。各行各業的工作者需要更為全面的知識體系與技能,例如工程師需對UIUX有深入的理解,商學家需要瞭解網路科技的發展,甚至傳統行業的從業者也必須精通創新行銷的策略。因此,我們非常重視多元學習與綜合性課程的教育方式。

我們深信,透過這樣的教育方式,我們能夠培育出具有全面視野與多元能力的下一代。他們將會成為推動社會進步的重要力量,因為他們不只懂得學習,更懂得如何應用所學,以解決實際問題。讓我們一起,攜手為這個目標努力,創造更美好的未來。

Sustainable Development​

永續理念​

永續,注重的是跨世代的福祉,而教育正是促進跨世代交流、攜手合作的重要管道。我們希望透過教育,讓學生瞭解我們的社會面臨的多重危機,並且和利害關係人共同創造出解決方法,將永續落實到他們即將要繼承的世界。

Future Knowledge

未來世界的領導者​

我們不希望我們的學生只是受困於傳統的升學觀念,也不希望他們只是為了追求金錢或排名而讀書。我們相信,教育的目標不僅僅是知識的傳授,更重要的是培養學生的創造力、獨立思考能力、團隊合作精神與領導才能。因此,我們在課程設計上,將專題導向學習融入其中,並鼓勵學生主動學習,成為他們學習旅程的主導者。

我們期待,透過這樣的教育方式,我們可以培育出更多具有正向且利他的領導人。他們將會引領我們的社會,向著更美好的未來邁進。讓我們一起,用教育為這個世界作出我們的貢獻,培養出更多的世界改變者,繼續為我們的未來描繪出更美好的藍圖。

Our Caring Wings

關懷之翼

我們提供學生全方位的支持、輔導與關懷,同時間注重學生的社會責任感。因此我們將此教育方式分為對學生的關懷及學生對社會的關懷。

Our Project Leaders

創立陣容

MingChu Chen

簡明珠女士

Program Director and Founder

計畫主持人與創辦人

具備豐富的領導力和管理技能,能夠帶領團隊實現共同的目標。創新思維和創業精神,能夠在不斷變化的世界中帶領學生成為未來世界的領導者。

學歷與經歷
  • Future Knowledge 經典幼兒園執行長
  • Montessori Education 日本蒙特梭利教育結業
  • Harvard English Education Founder
  • 聖公會主日學校長
  • 台中教育大學教育實習輔導老師
獎項
  • 幼鐸獎優良創辦人獎
  • 法務部社會貢獻獎

Clement Chan

陳又慶 先生

Founder of Columbia International College

哥倫比亞中學創辦人

Over the past 39 years, as the CEO of Colombia, I have had the honor of conversing with tens of thousands of parents. They all want to send their children abroad for higher education and a better future. Parents send their children away from home to study in a foreign country, which is why we have partnered with Future Knowledge to make studying abroad easier and more reassuring.

We share a common goal with Classic:

  1. Academic success
  2. Living happily and healthily in a safe environment every day
  3. Cultivating good personal character

Dr. Johnny Ho​

何宗翰博士

Chief Education Advisor

教學顧問

提供教育方面的專業建議和指導,擁有豐富的教育背景和豐富的教學經驗,能夠將教育理論和實踐相結合。

學歷:

  • 美國加州大學洛杉磯分校 UCLA 社會語言學博士
  • 常春藤盟校康乃爾大學Cornell University 語言學碩士
  • 常春藤盟校哥倫比亞大學 Columbia University 升學顧問諮商學程
  • 美國大學理事會 College Board AP 先修課程考試項目教學證照
  • IB 國際高中文憑教學訓練證照

經歷:

  • UCLA 入學評審招生官
  • 美國新英格蘭區大學招生委員會 NEACRAO 成員
  • UCLA 大學英文講師
  • 北京新東方研究所大學考任課師
  • 台北美加研究所大學考任課師

舒靜珉 博士

CEO of The AI Robotics at CTSP

中科智慧機器人製造基地/加速器 執行長

作為機器人製造基地執行長,我認為將最新的教學技術帶到學校非常重要。透過利用我們團隊的專業知識,我們可以為學校提供優秀的教學材料、藝術作品和基於人工智慧的技術。此外,我們還可以設計出引人入勝且符合學生需求的課程。透過提供這些資源,我們可以幫助學生培養對學習的熱愛,並為他們的未來做好準備。我們致力於培養創新和創造力,並相信透過為學生提供最新的教育資源和技術,這一目標可以實現。

學歷與經歷

  • 中科智慧機器人製造基地/加速器執行長
  • 跨領域機電整合
  • 特殊機械設計
  • 原型設計、仿生設計
  • Ai輔助設計

Ricky Huang

黃業棠先生

Vice Program Director and PBL Leader

協同計畫主持人 與 專題導向式學習領導者

有別於傳統以學科為主的教育模式,我希望能夠為PBL做完善的規劃,幫助學生找到他們想解決的問題,並且賦予學生解決這些問題所需要的知識與能力,直接透過實質的專案執行做出影響力。同時,我也希望能將永續融入到學校的各個面向,打造一所名副其實的永續學校!

學歷:

  • 美國史丹佛大學比較文學系學士
  • 美國史丹佛大學永續科學與實踐碩士
  • 現職:
    美國環境倡議組織Natural Resources Defense Council永續能源研究員

經歷:

  • 「給地球與自己的時間」永續工作坊發起人
  • 美國地熱公司Fervo實習生
  • 立法院副院長辦公室實習生
  • TOBwan能源升級計畫發起人
  • 喀麥隆環境組織ICENECDEV臺灣代表